特殊學(xué)校（如聾啞學(xué)校、培智學(xué)校）的資料需適配學(xué)生的特殊學(xué)習(xí)方式（如手語(yǔ)圖解、簡(jiǎn)單圖示、符號(hào)提示），對(duì)印刷的直觀性與易懂性要求極高。新盛快印針對(duì)特殊學(xué)校需求，推出 “無(wú)障礙印刷服務(wù)”：為聾啞學(xué)生印刷 “手語(yǔ)動(dòng)作分解圖”（每動(dòng)作分 3 步展示手部姿勢(shì)）、為培智學(xué)生印刷 “符號(hào)化資料”（如用?表示優(yōu)、△表示需努力）、資料采用 “大圖 + 短句” 排版（文字≤20 字 / 頁(yè)，圖片占比≥70%）。某聾啞學(xué)校的《生活語(yǔ)文》教材印刷項(xiàng)目中，新盛快印的手語(yǔ)分解圖使學(xué)生能通過(guò)觀察圖片學(xué)習(xí)基礎(chǔ)手語(yǔ)；某培智學(xué)校的《日常行為規(guī)范》手冊(cè)印刷項(xiàng)目中，符號(hào)化設(shè)計(jì) + 大圖排版讓學(xué)生能快速理解 “排隊(duì)”“洗手” 等行為要求，教師反饋 “資料比口頭講解更有效”。選擇新盛快印，特殊學(xué)校資料 “無(wú)障更有愛(ài)，學(xué)習(xí)有希望”。教育機(jī)構(gòu)教材印刷選新盛數(shù)碼，支持 PDF、Word 等多格式上傳，操作更便捷。中山教育培訓(xùn)資料打印共同合作

課外讀物是學(xué)生拓展知識(shí)的重要途徑，其印刷需兼顧 “文字易讀、紙張舒適、裝幀美觀” 的特點(diǎn)。新盛快印針對(duì)課外讀物的需求，推出 “閱讀友好型” 印刷方案：采用 100g 輕型紙（重量輕，長(zhǎng)時(shí)間閱讀不壓手）、字體選擇方正書宋（符合中文閱讀習(xí)慣）、字號(hào)設(shè)置為小四號(hào)（適合青少年視力）、行距調(diào)整為 1.5 倍（避免文字擁擠）。某小學(xué)的 “經(jīng)典名著簡(jiǎn)寫本” 印刷項(xiàng)目中，新盛快印使用輕型紙后，學(xué)生反饋 “書很輕，書包里裝著不累”；某初中的 “科普讀物” 印刷項(xiàng)目中，1.5 倍行距設(shè)計(jì)使文字排列更疏朗，學(xué)生閱讀時(shí)不易串行；某高中的 “文學(xué)作品集” 印刷項(xiàng)目中，封面采用軟皮膠裝工藝，邊角圓潤(rùn)不傷手，提升了閱讀的舒適度。選擇新盛快印的課外讀物印刷服務(wù)，讓學(xué)生 “愛(ài)上閱讀，讀得更久”。江門國(guó)產(chǎn)教育培訓(xùn)資料打印方法教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)手冊(cè)印刷，新盛數(shù)碼印刷封面可選亞膜 / 光膜，提升質(zhì)感。

國(guó)際學(xué)校的教材常涉及中、英、法等多語(yǔ)言排版，對(duì)文字對(duì)齊、字體適配、色彩統(tǒng)一的要求極高。新盛快印憑借 10 年教育印刷經(jīng)驗(yàn)，掌握 “多語(yǔ)言排版校準(zhǔn)技術(shù)”：針對(duì)西文字體（如 Times New Roman）與中文字體（如思源宋體）的字寬差異，自動(dòng)調(diào)整行間距與字間距；支持小語(yǔ)種特殊符號(hào)（如法語(yǔ) é、德語(yǔ) ?）的印刷，避免字符亂碼；色彩模式采用國(guó)際通用的 ISO coated v2 標(biāo)準(zhǔn)，確保多語(yǔ)言教材的圖表、插圖色彩一致。某上海國(guó)際學(xué)校的 “IB 課程教材” 印刷項(xiàng)目中，教材包含中英文對(duì)照內(nèi)容，新盛快印通過(guò)多語(yǔ)言排版技術(shù)，使中英文段落對(duì)齊無(wú)偏差，特殊符號(hào)（如數(shù)學(xué)公式中的希臘字母）清晰可辨，獲外籍教師 “印刷質(zhì)量堪比原版教材” 的好評(píng)。選擇新盛快印，國(guó)際學(xué)校的多語(yǔ)言教材 “全球同步”。

企業(yè)管培生的成長(zhǎng)手冊(cè)（如培訓(xùn)記錄、導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)、項(xiàng)目總結(jié)）需記錄職業(yè)成長(zhǎng)軌跡，對(duì)印刷的紀(jì)念性與耐用性要求極高。新盛快印針對(duì)管培生需求，推出 “成長(zhǎng)紀(jì)念型印刷服務(wù)”：采用 250g 皮紋紙印刷封面（質(zhì)感高級(jí)，適合收藏）、內(nèi)頁(yè)使用 120g 藝術(shù)紙（可手寫批注）、裝訂采用 “線裝 + 燙金” 工藝（書脊?fàn)C印管培生姓名 + 入職年份）。某互聯(lián)網(wǎng)大廠的 “管培生成長(zhǎng)手冊(cè)” 印刷項(xiàng)目中，新盛快印的皮紋紙 + 燙金工藝使手冊(cè)質(zhì)感媲美定制紀(jì)念冊(cè)，管培生反饋 “這是我職業(yè)生涯的一份珍貴記錄”；某金融企業(yè)的 “管培生項(xiàng)目總結(jié)冊(cè)” 印刷項(xiàng)目中，線裝工藝使手冊(cè)可平攤書寫，導(dǎo)師評(píng)語(yǔ)與項(xiàng)目總結(jié)一一對(duì)應(yīng)，企業(yè) HR 評(píng)價(jià) “印刷質(zhì)量為管培生計(jì)劃增值”。選擇新盛快印，管培生成長(zhǎng)手冊(cè) “記錄成長(zhǎng)，見(jiàn)證未來(lái)”。學(xué)校課外讀物印刷，新盛快印紙張柔軟不傷手，適合學(xué)生長(zhǎng)期閱讀。

藝術(shù)聯(lián)考（如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈）的作品集（如素描冊(cè)、攝影集、舞蹈動(dòng)作圖冊(cè)）是考生的 “第二張名片”，其印刷質(zhì)量直接影響考官對(duì)考生專業(yè)能力的判斷。新盛快印針對(duì)藝術(shù)聯(lián)考需求，推出 “作品集精品印刷服務(wù)”：采用 200g 藝術(shù)紙（表面紋理細(xì)膩，還原筆觸質(zhì)感）、印刷精度提升至 600dpi（捕捉素描的明暗過(guò)渡、攝影的光影細(xì)節(jié)）、裝訂使用 “蝴蝶裝” 工藝（內(nèi)頁(yè)可 180° 平鋪，避免折痕遮擋作品）。某美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 “素描作品集” 印刷項(xiàng)目中，新盛快印的藝術(shù)紙 + 600dpi 印刷技術(shù)，使考生的排線細(xì)節(jié)與明暗層次清晰呈現(xiàn)，多位考生憑借印刷精美的作品集通過(guò)聯(lián)考初試；某舞蹈學(xué)校的 “舞蹈動(dòng)作圖冊(cè)” 印刷項(xiàng)目中，蝴蝶裝工藝使動(dòng)作連續(xù)圖無(wú)折痕，考官可直觀觀察舞蹈的連貫性。選擇新盛快印，藝術(shù)聯(lián)考作品集 “印刷即加分，夢(mèng)想更接近”。新盛數(shù)碼印刷為教育行業(yè)定制印刷方案，從小學(xué)到高校，覆蓋全階段需求。中山教育培訓(xùn)資料打印共同合作

新盛數(shù)碼印刷為教育用戶提供印刷后配送服務(wù)，節(jié)省取件時(shí)間成本。中山教育培訓(xùn)資料打印共同合作

高校 MOOC（大規(guī)模在線開(kāi)放課程）的配套資料（如課件大綱、討論題集、拓展閱讀）需與線上課程形成互補(bǔ)，幫助學(xué)員深化理解。新盛快印針對(duì) MOOC 需求，推出 “線上線下融合印刷服務(wù)”：資料內(nèi)頁(yè)添加 “MOOC 論壇關(guān)鍵詞”（如 “第 3 章討論：牛頓定律應(yīng)用”）、封面印刷 “課程二維碼”（掃碼直達(dá) MOOC 平臺(tái)）、內(nèi)頁(yè)預(yù)留 “線上筆記區(qū)”（提示學(xué)員記錄論壇討論要點(diǎn)）。某 985 高校的《大學(xué)物理 MOOC》配套資料印刷項(xiàng)目中，新盛快印的論壇關(guān)鍵詞標(biāo)注使學(xué)員能快速參與線上討論，課程互動(dòng)率提升 40%；某師范院校的《教育學(xué)原理 MOOC》配套資料印刷項(xiàng)目中，線上筆記區(qū)的設(shè)計(jì)讓學(xué)員能將線上討論與線下資料結(jié)合，知識(shí)留存率從 50% 提升至 75%。選擇新盛快印，MOOC 配套資料 “線上線下，學(xué)習(xí)更立體”。中山教育培訓(xùn)資料打印共同合作